L@NDSCAPES: Zavarovana območja narave v Evropi

Kratka vsebina

Pet šol iz štirih evropskih držav sodeluje v partnerstvu, ki prispeva k pridobivanju raznolikih znanj in spretnosti o aktualni problematiki varstva naravnega okolja, o posledicah neustreznega človekovega ravnanja in o možnih rešitvah perečih problemov. Udeleženci (dijaki, učitelji in strokovnjaki) povezani v mreži  izvajamo interdisciplinarne raziskave  ekosistemov v zavarovanih območjih. Z rezultati preko različnih medijev redno seznanjamo javnost  in jo ozaveščamo o nujnosti odgovornega odnosa do narave.

Šola:       

Srednja biotehniška šola Kranj

Država:    

 Slovenija

partnerske šole:    

I.T.C.S. »Agostino Fossati«, La Spezia, Italija
I.T.I.S. »Michele Giua«, Cagliari, Italija
Kmetijska šola Joniškis, Litva
Vojaška gimnazija Alba Iulia, Romunija

Razredi:       

 Od 1. do 5. letnika

Projektni tim:       

Anna Porcheddu (Italija)
Ugo Tuveri (Italija)
Vaida Radzeviciene (Litva)
Daiva Semeliuniene (Litva)
Liudas Jonaitis (Litva)
Dr. Marinela Bitu (Romunija)
Marjetka Kastelic Švab (Slovenija)
Danica Mati Djuraki (Slovenija)
Janez Klemenčič (Slovenija)

Koordinator projekta:         

Pier Giovanni Perotto

Kontaktna oseba (ime in priimek, e- naslov): 

 janez.klemencic@guest.arnes.si

URL projekta:             

www.landscape77.home.ro
www.landscapes.tk

Sodelovalno delo na šoli:         

Timsko delo, medpredmetno povezovanje, mrežno delo

ICT:        

da

Program Socrates:       

da

Sodelovanje na daljavo (med partnerji):        

da

VIRI

Notranja (na šoli)

Zunanjal (izven šole)

Stroški

Človeški

 okoli 700 dijakov in 100 učiteljev

okoli 200 strokovnjakov

Pripomočki (sobe, laboratoriji, etc)

12 računalniških učilnic,
10 kemijskih laboratorijev,
10 bioloških laboratorijev

 15 specializiranih laboratorijev

Oprema (PC, videorekorder, digitalni aparat...)

200 osebnih računalnikov, 5 videokamer, DVD zapisovalnik

 Specialna laboratorijska oprema

Denarna sredstva

Drugo

Cilji

Splošni cilji

Razviti mrežo dijakov, učiteljev in strokovnjakov (znanstvenikov)
Zavarovati območja narave v sodelujočih državah
Izvajati monitoring okolja

Specifični cilji

Spremljati dinamiko rabe zemljišč
Izboljšati ravnanje z odpadki

Učne spretnosti

 Raziskave okoljskih parametrov, jezikovne spretnosti, uporaba IKT

Socialne spretnosti

 Preprečevanje nestrpnosti, opogumljanje vzhodnoevropskih šol k enakopravnemu sodelovanju

Vključeni šol. predmeti

Biologija, kemija, fizika, informatika, angleščina

OPIS PROJEKTA

Trajanje:

Šol. leto:     2002-2005            Od:   septembra                  Do: julija

Učenci so delali za projekt

3 ure na teden

Učitelji so delali za projekt

4 ure na teden

Projektno delo je bilo opravljeno

Večinoma v razredu, delno izven pouka

Kratek opis kako je bil projekt izveden

Projektne aktivnosti se vključujejo v reden pouk. Precej aktivnosti je izvedenih v naravi.

UPORABA IKT ORODIJ
Kratek opis, kako ste uporabljali IKT orodja

Tehnična orodja
(videokamera/dig.aparat/fotoaparat/PC/Internet/
čitalec/tiskalnik

Videokamere in digitalni fotoaparati za snemanje/fotografiranje naravnega okolja in analiziranje  v razredu
Računalniki za izdelavo spletnih strani
Internet za obdelavo strokovnih podatkov

Uporabniki
(tučitelji/učenci/eksperti):

Učenci in učitelji za obdelavo videa, slik in spletnih strani
Strokovnjaki za obdelavo podatkov

Kje
(v razredu /doma):

 Približno 80 % v šoli, ostalo doma

Kako

S posebnimi strojnimi in programskimi orodji

NAČRT DELA

Aktivnost

Odgovoren

Pričakovani rezultati

Kdaj

Informacije za otroke s posebnimi potrebami

Lokalni koordinatorji

Knjižica

 Marec 2005

 Poročilo a aktivnostih

Lokalni koordinatorji

Skupna spletna stran

 April 2005

 Raziskave okolja

Lokalni koordinatorji

Zbirka zgoščenk

 Maj 2005 

 Zaključno srečanje

 Prof. Perotto

 Video in fotografske zbirke

 Maj 2005

TEŽAVE/OVIRE

Premalo časa, nizek proračun

POTI ZA REŠEVANJE TEŽAV, OVIR

Delati maksimalno učinkovito

EVALVACIJA

Evalvacijski obrazci za operativne cilje

 Da

Odziv učencev

 Dober

Odziv staršev

 Slab

Odziv učiteljev

 Dober

Drugo

 Del evalvacije so opravili strokovnjaki

REZULTATI  DISEMINACIJE

Plakati /oglasne deske

Okoli 150 plakatov

Članki v šolskem/lokalnih/regionalnih časopisih

 Okoli 100 člankov v šolskih, lokalnih, regionalnih in nacionalnih časopisih

Brušura

10 različnih brošur

Multimedijski izdelek

12 multimedijskih zgoščenk

Razstava

 Na šolah

Spletna stran

 5 spletnih strani

Seminar/Predstavitev

 Mendarodne konference (ESP, MIRK itd)

Drugo

 Več radijskih in televizijskih predstavitev

Viri - knjige

Del projektnih izdelkov:
 - Comparative Environmental Studies and Common Approaches in Environmental Education within Europe
- Diversitiy among and within societes and cultures
- Itineraries along waterways
- Can you guess? 1, 2